Was ist Unterricht im Wald bzw. Draußenunterricht?
Von der Idee zum Konzept
Draußen Unterrichten als Basis für den Unterricht im Wald
Das Konzept „Draußenunterricht“, also das Unterrichten außerhalb des Schulgebäudes, ist nicht unbekannt und erfreut sich immer größerer Beliebtheit. Dieser Begriff steht allumfassend für die Vermittlung schulischer und lehrplankonformer Inhalte außerhalb des Schulgebäudes und unterscheidet sich somit stark davon, nur zum Spielen und Toben das Klassenzimmer zu verlassen. Vielmehr soll eine, für die schulische Ausbildung der Kinder, relevante Wissensvermittlung/-anwendung stattfinden.
Ursprung der Idee
Die Idee, das Unterrichten der Lehrplaninhalte in die Natur zu verlagern, um so handlungsorientierten Regelunterricht im Freien zu ermöglichen, aber auch sinnliches Erleben und Sozialerziehung zu fördern, ist in den 1990er Jahren in Dänemark entstanden und dort unter dem Begriff „udeskole“, gleich Draußenschule, verbreitet (Bentsen, 2012). Mittlerweile hat sich dieses Konzept aufgrund der vielfältigen positiven Auswirkungen weltweit verbreitet.
Fundament der Grundschulbildung im bayrischen Lehrplan
Um einen vollständigen Bezug zwischen dem Projekt und dem Regel-Unterricht herzustellen, wird auf die Leitlinien der Grundschule, den Bildungs- und Erziehungsauftrag und die übergreifenden Bildungs- und Erziehungsziele eingegangen, welche im LehrplanPLUS verankert sind.